净土法门法师法语：观机施教

1一切众生根性不一样，对一切众生说话也不相同。我们在《论语》里头看到孔子，你看学生问他孝，他跟每个人讲的不一样。学生问仁，什么叫仁?夫子回答的时候，每个人也不相同。这就是说因人而异、因时而异、因事而异，每个人都得受用。夫子凭什么讲?你问这个字，你缺在哪个地方，他就把你这个补足，教你去做到，让问的人真正得受用，真正得利益。所以懂得爱语，真正爱护他，打他、骂他都是爱护他，他都生感恩的心。

2早年李老师在台中办个经学班，教讲经，学生二十多个。我也参加那个班，一个星期上课一次，全都是在家居士。学生程度不齐，年龄从二十多岁到六十几岁的，程度从小学，最高的大学念二年级没毕业，就一个，小学跟初中占大多数。老师在这个班里面上课，教室外面四个角站岗，派的有护法站在那里，不让人靠近这个讲堂，距离讲堂远远的。为什么?老师是有打有骂，怕外头听到，不好意思。这三个小时课，大家要经过，绕圈子。那都是爱语，被打、被骂的感谢老师，老师真打、真骂。有二、三个同学，老师对他们非常客气，都是笑脸迎人，从来没有呵斥，我看不懂。大概一个月之后，有一天老师把我叫到房间，问我，你在教室，进去一个月了，上了四、五堂课，你是不是有疑惑?我说是的，真有疑惑。老师就告诉我，那个愿意挨打挨骂的，他是真学、真干，那不教他不行，叫打记性，这个地方挨过打的，记得特别清楚。还有几个，他们虽然是参加这个班的，爱面子，要骂、责备几句话，脸就红了，这个就不可以。

把他当作旁听生，你来不拒绝你，你来旁听;认真教你，你受不了，那就跟老师结了冤仇。所以说决定不要跟人结冤仇，我才明白了。二十多个人，老师对每个人不一样，这叫善教，教学不容易。这个叫观机施教，每个人根机不一样，所以态度方法不相同，决定对人都有好处。